隨著時間的推移，我回想起在三一學院的歲月，以及在那裡結交的友誼、參與的活動和經歷。雖然當時我可能並未真正領悟到這些，但如今回首往事，加上人生其他階段的歷練，我深感在三一學院的時光和經歷意義非凡，不禁感嘆：「哇，那段時光為我奠定了堅實的基礎。」這不僅體現在學業方面，更體現在我作為一個人的人格成長上。
我覺得很多學校都有學院制，但我一直覺得學院制很有意義。我不是個音樂型的人——我在學校裡主要是學數學和理科的，也喜歡板球和足球之類的運動——但學院制讓我接觸到了不同的領域，也讓我結識了不同的人。我至今記憶猶新的一件事是，我十二年級的時候擔任學院副隊長。我當時在亨蒂學院，那年的學院音樂比賽，我們表演了音樂劇《沙漠妖姬》。雖然我不是音樂系的學生，但我還是全力以赴地出演了主角之一。我身邊有兩個男生，他們唱歌都很好聽，但我卻穿著女裝，站在全校師生面前，又唱又跳，這完全超出了我的舒適區。但正是因為學院精神和凝聚力，你才會想要去做這件事。
我當時一心想加入空軍，成為飛行員。直到高三那年八月左右，我參加了國防部的額外測試，他們告訴我：「你看，你的空間感知能力不足以勝任飛行員的工作，但你可以考慮空軍的其他領域。」我當時完全沒有做好準備，所以就放棄了，也不知道該何去何從。就這樣，在高三畢業前三、四個月，我一心想做的事卻落空了。俗話說“不要把所有雞蛋放在一個籃子裡”，這句話讓我後悔莫及，我不得不趕緊想辦法。
我完成了12年級的學業，成績優異，並被墨爾本大學錄取攻讀文科學位。同時，我加入了位於薩里山（Surrey Hills）的陸軍預備役部隊。我每週二晚上和一些週末都會去部隊訓練，並且非常享受這段經歷。從三一學院畢業後的第一年（1996年），我申請加入陸軍，進入澳洲國防軍學院。經過進一步的測試並通過選拔委員會的審核，我被錄取了，並於1997年1月搬到堪培拉，開始在學院學習和訓練。
在三一學院期間，你會回想起很多事情，包括你參與的活動——有些事情顯而易見。在我三一學院的這些年裡，潛移默化地學習和成長，我發現這些與軍隊的文化和價值觀非常契合，正是這些面向和經歷，讓我感覺加入軍隊是如此自然而然。
在軍隊裡，有許多不同的職位，例如步兵、裝甲兵、通信兵和後勤支援兵等等。我在運輸兵部隊，是一名軍官。我常跟不了解軍隊的人解釋說，我的工作有點像學校的副校長。我負責安排課程，以及所有相關的資源需求，例如確保我們有足夠的燃料、彈藥、資金、車輛、教官等等。我的工作主要是協調，直接向指揮官報告。
在阿富汗，我擔任調動幹事。我的工作是協調所謂的戰區內調動，也就是將澳洲人員和裝備調入阿富汗境內以及在阿富汗境內各處部署。這需要大量的計劃和與聯軍夥伴的溝通，確保我們擁有合適的人員和裝備，乘坐合適的航班，抵達合適的地區。這份工作很棒，而且我的工作自主性很高。當時我的上級指揮部設在科威特，所以基本上只有我和我的小團隊負責這項工作。這確實是一個挑戰，但也是那種令人難忘的偉大挑戰。那段經歷令人興奮。
2004年底，東南亞發生了印度洋海嘯，我所在的救援隊前往印尼提供緊急救災服務。當地一些民眾對我們的認可和感謝令我倍感欣慰。 2006年我被派往東帝汶時也有同樣的感受。當地民眾對我們工作的感激之情令我深受感動。
工作本身就是一種回報。當你畢生致力於從事自己熱愛的職業，最終能夠真正上手實踐時，那種成就感是無與倫比的。此外，能夠與來自澳洲社會各界的同事們共事，也讓我受益匪淺。我們雖然背景各異，卻擁有同一個目標，齊心協力，就能取得卓越的成果。