捐助者故事
伊恩·阿姆斯特朗 OAM（1960 年 OTG）
“還有什麼比支持三一學院的教育機會更好的遺產呢？”
1949 年，當 Tunga Society 成員 Ian Armstrong OAM（OTG 1960）第一次進入三一學院一年級時，他形容這是一所「小學校」。
「為了慶祝學校在 1952 年的建校週年，小學部的正面被設計成兩層，我們班是貝爾老師執教下的第一批學生，」他說。
如今，年近 80 歲的伊恩作為一名聯邦認可的文化禮品估價師和會計審計師，致力於為州立和國家博物館評估國家歷史和技術藏品的價值。
「三一學院給了我基礎和道路，但學習永無止境，」他說。
伊恩在世界各地的歷史和古董領域都取得了輝煌的成就，並透過他的工作被授予聖米迦勒大天使騎士團（俄羅斯帝國騎士團）和耶路撒冷聖拉撒路騎士團指揮官的稱號——這兩個騎士團都注重回饋社會。
伊恩榮獲「澳洲最偉大的收藏家」EW Cole獎，多年來他致力於保護大量的歷史藏品，並與包括基尤三一文法學校和墨爾本女子文法學校在內的學校分享這些藏品。
伊恩的作品經常在里克和伊麗莎白都鐸當代學習中心展出，供學生學習和欣賞。
伊恩加入通加協會是為了「回饋」他人，就像三一學院曾經給予他的那樣。
「成為三一文法學校的學生是一種榮幸！世界盡在你的掌握之中，」他說。
“還有什麼比支持三一學院的教育機會更好的遺產呢？”
唐‧坎貝爾教授（OTG 1972）
我獲得獎學金時十一歲，剛上初一，也就是現在的七年級。我前一年就入學了。我父親非常重視教育，堅信三一學院是他兩個兒子的最佳選擇。他從未就女兒的學校發表過意見，如今他已不在人世，也很難再問他了。
第二年，我哥哥加入了聖保羅大教堂唱詩班。那時候，唱詩班獎學金是唱詩班期間的全額獎學金，結束後是半額獎學金。不用是愛因斯坦也能明白，我們家的收入根本負擔不起兩個男孩在三一學院的全額學費，所以我心想：我能做些什麼？我在五、六年級的時候每天早上送報紙，學校允許我這麼做，前提是收入要存入我的教育基金。我每週賺1英鎊13先令（3.30美元），可以留下1先令6便士（15美分）。
這讓我每個星期六早上都能買到一杯奶昔和一個韋斯頓車輪餅乾，直到十進制貨幣制度實施，奶昔店老闆把奶昔的價格提高到12美分，這樣12便士就不會被四捨五入到10美分。他這麼做之後，我就拒絕買韋斯頓車輪餅乾了。到1965年底，我已經存了75英鎊，這筆錢足夠我在三一學院讀一個學期。一個學期過去了，一年還有兩個學期要讀，但之後怎麼辦？我們怎麼負擔得起我在三一學院的學費？我決定參加獎學金考試。
我走出考場，父親問我：“考得怎麼樣？”
我告訴他：“我有一個，但我不知道我能得到完整的一個還是只有一半。”
他笑著說：「你最好等考試結果出來再宣布這種事。」我考了一門，但只得了半分。真倒楣。
我問哥哥要怎麼樣才能加入大教堂唱詩班。他告訴我，要唱兩首聖歌和《天佑女王》。於是，哥哥在我們共用的臥室裡教我唱《天佑女王》，還有《為了所有聖徒》（我在A&M學校時背誦的第202首聖歌）和《成為朝聖者》。我問他我什麼時候才能唱得夠好通過考試，他告訴我了。於是我去參加考試了。我通過了考試，很高興，因為這意味著我們能負擔得起我上三一學院的費用，而且等我變聲後，我還能拿到大教堂唱詩班的一半獎學金和學術獎學金的一半。但我也很生氣，因為這意味著我可能沒那麼多時間踢足球或打板球了。唱詩班意味著每週五天都要在大教堂排練，週日早晚還要參加禮拜，我知道我會錯過訓練。我覺得這是值得付出的代價，但還是有點不高興。我曾經很反感學校強迫我參加合唱團，但後來這種感覺消失了。
加入大教堂唱詩班讓我受益匪淺，它給了我和哥哥在團隊環境中展現才華的機會，而我充其量只能算個平庸之輩。我還要感謝哥哥在我加入之前就終止了唱詩班的入會儀式。在大教堂唱詩班的經歷讓我愛上了英國合唱音樂。至於我的學業成績，似乎沒有人對我有任何期望。沒有人知道，也沒有人關心，我對此感激不盡。我並不想讓任何人知道這件事。我會感到非常尷尬，因為我覺得孩子最渴望的就是融入團體。
我之所以跟你們說這些，是因為我覺得現在是時候向三一學院的師生們指出，設立獎學金計畫有很多好處，而且這些好處會產生深遠而持久的影響。當瑞克‧圖多爾和羅翰‧布朗打電話給我，邀請我共進午餐時，我說：「我等這個電話等了二十多年了，你們想要多少？」我很高興有機會以微薄之力支持原住民獎學金計畫。我希望自己能更深入地了解我們應該如何支持原住民教育。無論採取什麼措施，我相信任何具體的做法都會受到批評。至少在這一點上，與社區的聯繫至關重要。
近年來，能夠就讀三一學院並擔任學生會成員，我深感榮幸。我一直想為母校做些貢獻。我也鼓勵各位讀者思考如何為我們的社群貢獻力量，無論是設立獎學金，或是以其他任何您感興趣的方式支持教育事業。
支持子女教育，並將這種支持擴展到我們自身家庭之外，有助於我們建立一個更美好、更強大的社區。歸根究底，投資強大的社區才是我們最好的投資。
Kenneth Tse（OTG 1961）
2021年，我們收到了一筆數額可觀的捐款，用於支持我們的原住民獎學金基金。已故的肯尼斯·謝先生曾是我們OTG社區的一員，他離開母校後便與三一學院失去了聯繫。然而，在閱讀了《三一文法學校學生報》上的一篇文章後，他被我們原住民計畫深深打動，並決定以最直接的方式表達支持——向原住民獎學金基金捐贈一大筆款項。
像肯尼斯這樣的慷慨捐贈，讓我們改變眾多男孩的命運，並加強重要的教育學習之旅和計畫。我們衷心感謝所有捐贈者，感謝你們在當今瞬息萬變的時代中，持續支持三一學校和我們的學生。
「1969年實習結束後，我離開了澳大利亞，自1971年起便一直住在加拿大。幾年前，我回墨爾本探親時，我的表弟勞倫斯·勞（他也是一位校友）帶我回母校參觀。除了我曾經居住的羅伯茨樓，我幾乎認不出這裡了。從那時起，我開始收到《三一文法學校學生報》（The Trinity Grammarian），其中有一期討論了原住民學生獎學金。
「我很幸運家人送我來三一學院讀書，因為我以前成績平平，記憶力也不好。學英國歷史的時候，老師告訴我，記住日期遠不如理解當時的社會、經濟和政治狀況重要。那番話讓我茅塞頓開，也讓我克服了醫學學習中記憶力不足的問題，最終成為一名優秀的專科醫生。」