總體規劃區域

我們設想打造適合各個年齡層和發展階段的區域。

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布林亭

 馬爾斯運動場的願景

國小區

 ELC願景-四年級 

中學部

五年級至八年級的願景 

高年級學生區

五年級至八年級的願景

南區(村莊)

九年級願景

社區區域

音樂、體育和學校活動設施的願景

布林亭

馬爾斯運動場的願景

布林佔地63英畝的土地,在三一學院40年的歷史中,一直被親切地稱為「皇冠上的明珠」。從邱校區乘坐短途巴士即可到達這片廣闊的場地,這裡為豐富且不斷發展的體育項目提供了支持,持續培養出技藝精湛、充滿熱情、深思熟慮的運動員,他們無論在賽場內外都以身穿綠金戰袍而自豪。

Bulleen 場地的中心是涼亭——一個讓我們的年輕人聚集、交流和支持的空間,幫助他們成為最好的自己。

布林學校亟需一座真正能反映學生不斷變化的需求的設施。重新設計的布林體育館位於馬爾斯運動場,這標誌著我們學校社區向前邁出了變革性的一步。

新建的展館經過精心設計,旨在滿足學生、家長、訪客團隊和支持者的需求,無論現在或將來。它規模更大、更強大,將確保每位走進這裡的學生、教職員工和賓客都能體驗到三一學院所能提供的最佳服務。

初級學區

ELC願景 – 第4年

小學部將包括一個新的早期學習中心、預備樓和 1-4 年級教學區,利用歷史悠久的惠靈頓街房產和彼得·克勞利藝術中心南側的區域。  

這些傳承下來的房屋符合瑞吉歐·艾米利亞幼兒教育理念,同時在地理位置上將3至4歲幼兒班與預備班銜接起來。新建的1至4年級垂直教學大樓將建在毗鄰的土地上,提供專門設計的幼兒學習和遊戲空間。

與新建的演奏廳和彼得克勞利藝術中心相連,將為音樂節目和集會空間帶來極佳的融合。  

遊樂場、露台和樹頂遊樂空間將確保滿足所有年齡和各種體驗的需求。  

該校區秉承確保我們最小的學生在安全、關懷且能滿足其特定學習和發展需求的環境中接受教育的戰略理念。 

中學部

五年級至八年級的願景

新的小學部校區建成後,中學部的學生就可以在現有小學部校址重新規劃的空間裡一起上課。 

將根據學生的年齡和發展階段,建立合適的學習環境。  

該區域將支持我們的跨年齡學生導師和領導力計劃,同時確保在關鍵入學年份(5 年級和 7 年級)進入三一學院的新生能夠成功過渡到該課程。  

該區域也將為該年齡層提供更完善的被動和主動休閒空間,讓他們在家門口即可享受體育和戲劇設施。 

高年級學生區

願景 10 年 – 12 年

隨著 7、8和9 年級學生的搬遷,高年級區將創建一個有利於他們學習和福祉需求的 VCE 區域,同時增強所有高年級學生(包括參加協調課程的Ruyton 女子學校學生)的入學和學術體驗。

除了加強整個校區的專業系所建設外,我們還將增設學習空間、聚會和休息區域,以完善里克和伊麗莎白·都鐸當代學習中心,從而確保我們為高年級學生的各種發展道路做好準備。  

查爾斯街也將進行改造,以便行人能夠在各個區域之間安全通行。

南區

九年級村莊的願景

在南校區內,「村莊」將成為九年級學生的新家,為這個年齡的學生提供合適的學習環境,它位於以前被稱為「青蛙谷」的地方。  

該區域將允許在學習空間內採用多種教學方法​​,從而提供豐富的選修課程和身心健康計畫機會。這些環境將與一系列相互連接的學習花園相結合,以促進環境永續性、社區建設以及與土地的連結。

學生們仍然可以前往高中部學習各種專業科目、使用娛樂設施以及使用里克和伊麗莎白都鐸當代學習中心,但他們的主要學習場所將是村莊。  

該開發案還包括在比雷爾橢圓球場下方建造一個大型員工停車場,配備完善的旅行設施、雨天運動訓練設施以及我們物業和場地團隊的新辦公室。  

這將減少學校周圍各個公共和私人停車區域的教職員車輛,並為上下學時段和附近居民創造更安全的交通環境。 

學校社區區域

音樂、體育和活動設施的願景

彼得克勞利藝術中心 (CFA) 和科瑟姆路校址都包含在學校社區區內。 

音樂演奏中心
總體規劃的優先事項是在CFA南端新建一座音樂演奏中心,該中心可容納約250名觀眾,用於舉辦各種音樂會和學校活動。翻新CFA各層樓以適應音樂課程的擴建,並將藝術學院遷至高中部,也是此規劃願景的一部分。   

體育和學校社區中心
科瑟姆路地塊將興建新的體育和學校社區中心。中心將包括一個用於課程和體育活動的全新奧林匹克標準室內游泳池、一個多功能籃球場、健身房和訓練室。

該設施還將設有一個新的活動中心,用於舉辦各種學校活動,旁邊是一個屋頂多功能人造草坪運動場。 

隨著這些專案規劃的展開,我們將透過此頁面發布最新進展資訊。

有關總體規劃的諮詢,請聯絡businessdirector@trinity.vic.edu.au

三位一體 2030

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